随便与好玩(6)
北京的十一月，清晨顶多四五度，他戴着口罩顶着寒风在小区里跑了一个月，双踩的熟练度只往前迈了一小步，体重倒是咔咔往下掉了六斤，肱二头肌和大腿肌双双现形。
不过，即使进步不算异常明显，但出了双踩的新手村，后面也并非难到劝退。
任它月考期末考，搬家没完又没了，杨司乐依旧雷打不动每天练俩小时，这学期开学前总算开了那么一丢丢窍，能敲比较难的jazz和blast beat了。
这比吹笛子吹成专业第一更让他有成就感。
“收工！”
十点半，长舒一口气，准时歇业，让邻居们睡个好觉。
杨司乐抱着吉他坐到电脑前，把刚才用新买的麦克风和声卡录的一段节奏拖进播放器，戴上耳机一边听一边找灵感想旋律。
嘴里哼一哼，手上拨拨弦，没苗头就随便弹一弹midi键盘。时不时再摘了耳机，坐着转椅滑到电脑桌对面，在陈列开来的一众管乐器中挑选一两件心仪的配器，试试音色匹配程度。
总之，“我是在玩音乐”的范儿一定要足，那种“我正在做一首贼牛逼的曲子”的架势一定要有。
然后——
他一句都没想出来。
说不气馁是假的。以前玩东玩西的时候，虽说不能出口成曲，但随便一鼓捣，主旋律总是能鼓捣出那么几小节。他在去年年初更是实现过72小时内做出过三首demo，一口气传到play站子上装逼的壮举。
试问，这样的杨司乐何曾受过这样的委屈？！
寄宿生活害人不浅，他现在满脑子都是：
“这样写其实有点杂吧？”
“这个编曲的点子好像不太专业吧？”
“有坐这儿发呆的空，我不如去练练笛子。”
完了。
悲报：思维俨然音中化。
星期天晚上，陈楠一到教室就看见杨司乐蔫嗒嗒地趴在桌上，跟换了个人似的。
“怎么了杨哥，返校这么痛苦的吗？”
杨司乐听到同桌来了，翘起指头有气无力地挥了挥，算是回了问候。
“来挺早啊。”
“语数外作业全没写，必须得早啊。”陈楠朝他挤眉弄眼，疯狂暗示。
杨司乐毫不意外地从桌肚子里掏出语数外卷子，一口气放他桌上：“不客气，赶快抄。”
陈楠感激涕零地摸出笔和卷子，一边抄一边夸张地哽咽：“谢谢谢谢，不愧是靠文化课拉了总分九十七名的男人，我就知道！杨哥不会弃我于不顾！”
杨司乐慢悠悠地转笔：“简单点，嘲我专业课烂的方式简单点。”
“日月可鉴，我是真心佩服你。”陈楠奋笔疾书，“以前在普通高中你成绩肯定特别好。”
杨司乐摇了摇头，爬起来在笔记本上漫无目的地画五线谱：“没有，还是很一般，只是音中不重视文化课罢了。”
“也是，大家有空都找地方练琴，不到高考前一个月，哪儿会背什么语法整理什么错题啊。学校外面一整条街没一家餐馆，几乎都是琴房、练歌房、录音室，全靠我们养活的，放其他学校怎么可能。”
杨司乐问：“那除了练琴呢，你们一般都做些什么？”
陈楠想了想：“上校内网冲壳子[1]？”
杨司乐：“……没别的了？”
“谈恋爱逛操场？”
陈楠贱兮兮地笑了笑：“音中一景，晚自习下了课，操场上寝室楼下，全是小情侣，男的给女的提琴盒，女的给男的讲八卦和乐理。其他学校的学生谈恋爱是从诗词歌赋聊到人生哲学，我们这儿是从歌歌歌歌聊到歌歌歌歌，真他妈绝了。”
杨司乐耷拉着眼皮：“哦，然后洗漱睡觉，醒了继续上课练琴？”
陈楠怪道：“不然呢？”
“对！”他突然想起来，“我们还有社团跟挣钱。”
“社团？挣钱？”杨司乐总算从他嘴里听到了点有意思的，“我们学校的社团能挣钱？怎么挣？”
“杨哥，你能问出这个问题就说明你是不差钱的艺术生。这可是存在于我校广大人民群众间深刻的阶级矛盾啊。”
陈楠飞快地抄完英语卷子，开始抄数学。
“社团，单纯字面意思，大家加进去主要是为了混个人缘，社团活动课的时候有个地方可去。至于挣钱，说白了就是接私活儿挣生活费，减轻一下父母的压力。”
杨司乐来了兴趣：“一般大家会接什么活儿，演出？”
“演出有，去人婚礼上弹个《婚礼进行曲》什么的，时薪高，还能蹭一顿好吃的。但这种机会可遇不可求，对吧？”
“更多的是接一点要求不高、不费精力的单子。比如作曲系的可以给小公司写首司歌啦，弹琴拉琴的可以给人录个音啦，理论好的周末能给小孩子上上兴趣班啦。”
杨司乐听完，没找到适合自己的活儿：“那我们吹笛子的呢？比较适合去茶楼给打麻将的大叔大妈们伴奏吗？”
“庸俗，太庸俗了。我们学竹笛是为了继承中华民族的传统文化，是为了陶冶情操感悟艺术，谈钱多伤感情。”
杨司乐不为所动：“我说正经的。”
“我很正经啊。”陈楠撇了撇嘴，“这么跟你说吧，我们连茶楼这个市场都抢占不下，人家老板只喜欢楼下弦乐班的漂亮妹子，古琴、古筝、琵琶，懂？我们吹奏班，有实力又有关系的，进专业乐团混个编制挣国家的钱，普通水平的话，以后就老老实实教小孩儿吧，懂？”
杨司乐抹了把脸，趴回桌面，叹息道：“懂。好无聊，我想申请走读。”
陈楠在前阵子被薛老师抓去教育了一番后，抱着“先新同学之忧而忧，后自己有作业可抄之乐而乐”的觉悟，做起了思想保姆的工作。
“丝毫不慌，杨哥，听校内网上的学姐学长说，月考一过又是社团嘉年华，就这两周的事，你要是无聊，可以找个靠谱的社团玩儿。”
杨司乐把脸搁在书上，不抱希望地看向他：“请问楠哥，我们学校有什么社团？”
“你不如问我们学校没有什么社团。”陈楠大刀阔斧地把数学卷子一甩，翻了个面儿，“六七十个呢，要啥没有？”
杨司乐真是信了他的邪。
月考在三月下旬，社团嘉年华在四月第一周的周四周五。学校给了各个社团两天的摆摊时间，星期五甚至专门停了三节正课，连上最后一节的社团活动课，相当于放了整整一个下午的假。
学校大手笔，学生们也不含糊。
六十五个社团，星期四一早就往操场上搬桌子器械，在自己的领地搭棚子挂横幅系彩球，声势浩大、场面热闹。
杨司乐听了陈楠的话，上午第二节 课后的大课间独自跑去操场逛了逛。
日本剑道社。听说第一学年只会让你扎马步和学习如何拔剑、收剑。
进度太慢，pass。
吉他社。海报上写着“民谣、指弹，从入门到精通”，实际上，据陈楠的内部消息，该社主要玩法就是大家拉个qq群，然后交换各自手上流行歌的六线谱资源。没了。
Pass。
架子鼓社。招新负责人是社长，面相跟牟翔飞一个路子。
杨司乐有阴影了，pass。
音乐鉴赏社。主要鉴赏古典音乐、世界经典，旨在将课堂延伸到课后，从接受美学的角度探讨古典音乐在当代多样发展的可能性。
打、打扰了。
电子编曲社。社团指导思想“一个中心”：以多样化、多元化为中心；“两个基本点”：坚持数字技术，坚持自我表达。
道理杨司乐都懂，可一周不过四十分钟的社团活动课，光是调试好设备就差不多下课了吧？难道大家围坐在一起尬聊技术和自我吗？
Pass。
二次元社。有穿JK制服、在马尾辫上绑蝴蝶结的漂亮学姐。
可爱，pass。
量子力学社。可以对一个艺术类高中的物理类学术性社团有所期待吗？
