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我在古代搞现代化建设(180)

作者:肥皂有点滑 时间:2021-11-05 09:10:08 标签:种田文 美食 爽文 基建

  赵棣立马感觉到了钢笔的好处。

  以前毛笔写字,长袍上沾些砚墨,特别是长袖上,是经常的事情,但使用钢笔,完全不用担心这个。

  而且,随着书写,他也发现,钢笔要比毛笔好掌控得多。

  毛笔写不了多久,手就会酸就会累,所以古时候抄书,那可不是一般人能坚持得下来的,古有抄佛经以表孝心等说法,其实考的就是耐力。

  赵棣越写越流畅,由先前笨拙的字体,竟然慢慢开始有了写他写毛笔字时的风格了。

  说到底还是一个熟练度的问题。

  莫少珩看赵棣似乎颇为喜欢,说道,“我让人给你也打造一只。”

  有了第一支,第二支制作起来就要快捷很多了,就和制作一支首饰差不多?

  旁边正在玩铅笔的南一,“我也要。”

  莫少珩心道,得,再做两支。

  数日后。

  莫少珩去了一趟乌衣巷。

  一是,给赵景澄等学生,一人一套厚书壳的本子,一人几只铅笔,还有一个书包。

  北凉的读书人,都是使用书箱,但书箱本身沉重就不说了,因为是单手提,从小就这样的话,容易形成长短手。

  琴楼上,赵景澄等人,背着书包:“……”

  莫少珩:“……”

  是感觉有那么一点点奇怪,说是初中生吧,有点像,但又一身的小袍子。

  感觉怪怪的。

  赵景澄等拿着手上的本子和铅笔,翻来覆去的看。

  莫少珩说道,“怎么样?以后上户外实践课,是不是方便了很多?”

  他给这些学生的,就像是一个套装。

  赵景澄等正拿着铅笔,在手上打开的本子上划。

  以前,用毛笔的时候,这个姿势的话,连笔都拿不稳,本子也一样,软绵绵的。

  但现在……

  如同得到了什么新奇的东西,玩得不易乐乎。

  莫少珩教了一会铅笔的使用,然后让一群学生要么在琴楼要么去图书馆练习铅笔字。

  他还得去给他的小货郎送笔。

  他的小货郎虽然有了教书先生,但无笔可用。

  正好,现在也给配上。

  加上以前给他们的书本《论语》,以及现在的铅笔和宣纸,也算凑齐了一套了。

  给两百个小货郎发笔发纸,也引来了不少人的围观。

  “莫少珩在给他小货郎提供笔墨纸砚?”

  “嘶!”

  大部分百姓家的孩子都还读不起书呢。

  莫少珩也是感叹,生为现代人,其实很难想象,一个城池里面,大部分孩子没书读是一个什么情况。

  现在纸便宜了,铅笔也不会太贵,墨水更是都不用了。

  百姓,差的也就是教书的先生了。

  莫少珩去了一趟小货郎们的宿舍。

  豆子正将书摆在高低床最下面一层的柜子上,现在又摆上了纸和笔。

  莫少珩最开始的这个设计,这时候才算真正的起作用了,以后,可以像一个学生一样,在这里学习练字。

  豆子高兴坏了,“世子,我以后是不是也是个读书人了?”

  莫少珩都笑了,“恩,小读书人。”

  莫少珩逗了一会儿豆子,这才离开。

  外面,还有不少人围观。

  羡慕!

  他们作为凉京的百姓,居然在羡慕一群无父无母的小货郎。

  特别是凉京的孩子,他们都没书读呢。

  其实这些孩子,这么点大,一天也帮不上家里什么事情,干不了啥活,只会满大街调皮捣蛋。

  莫少珩看着这些孩子眼中的光,沉默了。

  读书,在他看来,当是最基本的,但对这些孩子来说,却是奢望。

  莫少珩想了想,现在百姓未必买不起纸笔,甚至书籍了。

  缺的……其实也就是教书先生。

  莫少珩看向皇宫的方向,或许该是让圣人抓抓北凉教育的时候了,正好,科举郡试也要开始了,通过了郡试的寒门子弟,应该不介意当个教书先生赚点钱吧。

  寒门子弟,一边读书一边赚钱养家糊口的本就不是,当个教书先生,反而体面。

  只是不知道,他若是提出义务教育的概念,朝廷上会是个什么样的反应。

  第二日,大朝会。

  等众人都说得差不多了,莫少珩站了出来。

  也不知道为什么,众人的心神一震,第一个想法就是,莫少珩又要搞事情。

  他们都形成条件反射了。

  (抱歉,这章字数少了一点,晚上补一章。)

第62章 改革的春风吹

  (上一章字数不够一万,这一章补齐,依旧祝国庆快乐!)

  金殿上。

  莫少珩拱手道,“启禀圣人,臣近日观我凉京百姓,男耕女织,安居乐业,是国泰明安之相。”

  “但,我北凉的小孩却多在街上游荡,无所事事。”

  众人:“……”

  小孩嘛,一天不跟猴子一样到处跑,还能怎么样?

  莫少珩继续道,“自古以来,国昌而文盛,又或者说,文盛而国昌。”

  “所以臣建议,让我北凉的小孩,哪怕是普通百姓人家的小孩,也能从小有书读,不求他们将来有多大的成就,但至少能识字算数,明理而不被人欺。”

  “若是北凉,连小孩尽都能读书识字,北凉繁华盛景可期。”

  众人:“……”

  莫少珩的话也就那么几句,但却描述了一个难以想象之景。

  举国上下,连小孩都能识文算数,估计东唐都没有办法做到。

  莫少珩所描述的理想国,美是美,让人向往,但……理想终究是理想,东唐都做不到,更何况他北凉。

  莫少珩,竟是一个虚无缥缈的理想主义者,也对,文人多浪漫,老是想一些天马行空的事情。

  有人站了出来,“我北凉自槐山先生起,一直在大力推行文教。”

  “但……”

  但有时候,心有余而力不足啊。

  饭都吃不饱,哪有心思哪有力气读书。

  莫少珩也知道对方什么意思。

  百姓一天忙天忙地为了生活生存,根本没有时间读书。

  所以莫少珩才将对象定在了小孩身上。

  第一,小孩是教育的最佳时期,等长大了,反而被生活所累,没有了读书的时间。

  第二,小孩给家里干的那点活,不是说不重要,而是并不是起决定性作用的,反而小孩活泼好动,父母费心照顾,花费的精力更多一些。

  若是上学读书,反而能让家长做事的效率更高。

  莫少珩没说话,而是直接拿出了三样东西。

  一本《论语》。

  一叠宣纸。

  一支铅笔。

  前两样,殿上的人差不多都知道,莫少珩纸坊生产的宣纸和印刷厂印的书籍《论语》,买的人很多。

  最后的小树棍是什么?

  莫少珩说道,“百姓读不起书,无外乎笔墨纸砚的价格昂贵。”

  “但,圣人请看,现在的情况完全不同以往。”

  莫少珩让人将东西陈上去给了圣人。

  “相信大家都知道,我的纸坊有制作价格低廉,而质量又不错的宣纸的工艺。”

  “我印刷厂,能快速地印出价格合适的书籍。”

  “也就是说,无论是纸张还是书籍,百姓现在并非买不起。”

  “至于笔墨……”

  “大家请看这笔杆,我称之为铅笔。”

  “它是一种新型的十分好使用的笔,最关键的是……”

  “此笔,根本不使用墨,价格也十分的平价。”

  众人:“……”

  不使用墨的笔?古时用刀刻竹简,倒是不使用墨,但费时费力。

  莫少珩也知道,不给他们看看肯定不行。

  他准备了很多铅笔和一些纸张。

  询问了一番圣人,这才让人抬了进来。

  拿到东西的人,用握毛笔的手势握着笔。

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